الموضوع: النمو الحركي
عرض مشاركة واحدة
  #2  
قديم 11-26-2013, 09:15 PM
adnan adnan غير متواجد حالياً
Administrator
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 13,481
افتراضي


الأصوات العشوائية

يصدر الوليد أصواتًا عشوائية مبهمة، غير منتظمة، وتكون متكررة

وبدون سبب، أي أن هذه الأصوات العشوائية هي التي تتعدل فيما بعد

وتتشكل، وتعتبر المادة الخام للحروف والكلمات. وأحيانًا يُصدر الوليد

أصواتًا انفجارية تشبه التنفس العميق دون أن يكون لها معني، وإنما

تحدث بالصدفة، ثم تقوي هذه الأصوات، وتتحول إلي ما يسمي المناغاة

في المرحلة التالية، وهي تعتبر أساس الكلام.


وعلي الأم أن تسهم في النمو اللغوي لوليدها من خلال مناغاته

والتحدث معه، فالوليد وإن كان لا يفهم معني الكلمات إلاَّ أنَّها تسهل

له عملية النطق بعد ذلك.

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

النمو الانفعالي عند الوليد


البكاء

يعتبر البكاء أمرًا عاديا في هذه المرحلة، حيث يبكي الطفل ويصرخ

استجابة لبعض المثيرات، مثل الحركة المفاجئة أو تغيير الوضع المفاجئ

للطفل، أو تعريضه للمثيرات الباردة جدًا، أو الضغط الشديد علي الجسم

أو بسبب بلل الفراش.


الحالة الانفعالية

لا يمكن أن نتوقع أن تكون الحالة الانفعالية للوليد عند الميلاد محددة

تحديدًا جيدًا في شكل انفعالات معينة، ولهذا نجد الباحثين يصنفون

انفعالات الوليد إلي نوعين:استجابات سارة موجبة، واستجابات

غير سارة سالبة


ومن الخصائص المميزة للتكوين الانفعالي عند الوليد

عدم وجود تدرج في الاستجابات يشير إلي درجات مختلفة من الحدة

فمهما تغير المثير تكون الاستجابة بنفس الدرجة.


المظاهر الجسمية المرتبطة بالانفعال عند الوليد

يتأثر الجهاز العصبي للوليد بالانفعال، ويصحب ذلك زيادة ضربات القلب

وزيادة ضغط الدم، واحتقان الوجه، وسرعة التنفس، وانقباض

عضلات المعدة، وازدياد التوتر العضلي، وإفراز هرمون الأدرينالين.


ويجب علي الأم أن تحيط طفلها بالدفء العاطفي والمحبة، وتوفر له

الاستقرار النفسي، ولا تقلق بسبب بكاء الطفل فهو شيء طبيعي

بل ثبت أن البكاء والصراخ يساعدانه علي تنمية الأحبال الصوتية

وتوسيع الرئتين، فيحصل الطفل علي كمية كبيرة من الأوكسجين الضروري

للجهاز العصبي، ولكن هذا لا يعني أن تهمل الأم في سرعة الاستجابة

لبكاء الطفل.

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

النمو الاجتماعي عند الوليد


التنشئة الاجتماعية للوليد

تعتبر الأم أهم الأشخاص في عملية التنشئة الاجتماعية للوليد، وبمقدار

نجاح الأم في القيام بهذه المهمة، يكون نجاح الطفل اجتماعيًا بعد ذلك.

والطفل في البداية يكون أنانيًا متمركزًا حول ذاته، وهو لا يكاد يدرك

الفرق بين وجوده الحالي خارج الرحم، وبين وجوده السابق في الرحم.

ولا يبدأ البعد الاجتماعي في الظهور إلا بعد تقدم الطفل في العمر

ونمو إحساسه بوجود الآخرين.


ويجب علي الأم أن تحرص علي أن يكون الترابط بينها وبين وليدها

قائمًا علي أساس متين من الحب المتبادل والتفاعل السليم.

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

النمو الفسيولوجي عند الوليد


ضربات القلب

تكون ضربات القلب عند الوليد أسرع منها عند الكبار، ثم تتناقص

مع النمو [ عند الميلاد تصل ضربات القلب إلي حوالي 160 ضربة

في الدقيقة، في حين تصل عند الرشد إلي حوالي 72 ضربة في الدقيقة]


التنفس

التنفس عند الوليد يكون أسرع منه عند الكبار، ثم يتناقص وينتظم

مع النمو . وعدد مرات التنفس عند الوليد من 30 - 40 حركة تنفس

في الدقيقة، وهذا هو المعدل الطبيعي له، أما إذا زادت ووصلت

إلي 60 مرة في الدقيقة فيجب اللجوء إلي الطبيب في أسرع وقت .


ضغط الدم

يكون ضغط الدم أضعف منه عند الكبار، ثم يزداد مع النمو .


الرضاعة

يحتاج الوليد إلي الرضاعة علي فترات متقاربة وغير منتظمة

نظرًا للكمية القليلة التي يرضعها، وعدم قدرته علي الحصول علي الكمية

التي يحتاجها فعلا بسبب عدم انتظام إيقاع الرضاعة، ويحتاج الوليد

إلي الرضاعة كل ثلات ساعات تقريبًا.


التبرز والتبول

يحتاج الوليد إلي التبرز من أربع إلي خمس مرات في اليوم، ويتبول

من 16- 18 مرة في اليوم .


النوم

يقضي الوليد معظم وقته في النوم؛ حيث ينام حوالي 80 % من الوقت

ويقل تدريجيا حتى يصل إلي 49% في نهاية السنة الأولي. ولا يوقظه

إلا بعض المثيرات الداخلية، مثل عدم الراحة أو الألم أو الجوع، ولا يؤثر

فيه من المثيرات الخارجية إلا الضوضاء الشديدة جدًا والتغيرات المفاجئة

في درجة الحرارة

رد مع اقتباس